Ce module vous permet d'acquérir les méthodes et la posture d'animation à mettre en œuvre en tant que formateur. Techniquement, vous apprendrez à construire un programme de formation, et un scénario pédagogique (déroulé). Vous appréhenderez et expérimenterez l'animation de séquence de formation.
Cécile Caillon
Cécile est formatrice spécialisée sur les thématiques de la connaissance de soi, de la communication, du management et du bien “travailler ensemble” depuis 2014
Voir le profilA qui s’adresse une formation de formateur ?
Cette formation est destinée aux professionnels débutants ou expérimentés en animation de formation. Elle comporte 2 axes : des méthodes d’ingénierie pédagogique et des outils développant la posture professionnelle. Elle permet notamment aux participants de : • Concevoir des programmes, des déroulés et des outils de communication répondant aux exigences de la certification Qualiopi. • Gagner en aisance relationnelle.
Y a-t-il une différence entre les objectifs pédagogique et les séquences pédagogique ?
Il existe une différence entre les objectifs pédagogique et les séquences pédagogique. • Un objectif pédagogique décrit ce que l’apprenant est censé réaliser concrètement à l’issue -de son apprentissage. • Une séquence pédagogique est un ensemble d’étapes bien structuré par l’enseignant et qui consiste à ordonner efficacement le contenu de manière à aider l’apprenant à atteindre des objectifs.
Y a-t-il une obligation de « formation de formateur » pour être certifié Qualiopi ?
Il n’y a pas obligation d’avoir suivi une formation de formateur, cependant la certification Qualiopi demande la preuve de la mise à jour des compétences d’un formateur. Il faut également qu’il obtienne un numéro de déclaration d’activité auprès de la DREETS (Direction régionale de l'économie, de l'emploi, du travail et des solidarités)